Att utgå från frågor och situationer i förskolans vardag – vilket naturvetenskapligt innehåll kan det leda till?

Hansson, Lena (Researcher)
Löfgren, Lena (Researcher)

1 Abstract

1 results

2014
Science learning starting in everyday situations: preschool teachers evaluate different situations’ suitability
Hansson, L., Löfgren, L. & Pendrill, A.-M., 2014.
Research output: Contribution to conference › Abstract