Project Details
Short Description
Syftet med studien är att undersöka förskollärares förhållningssätt till begreppet hållbar utveckling och vilken betydelse deras miljösyn har för hur de själva anser sig arbeta med området i förskoleverksamheten. Vidare är syftet att undersöka pedagogernas val av innehåll och metoder i verksamheten. Hur överensstämmer detta med kommunens strategier för hållbar utveckling och de nationella miljökvalitetsmålen?
Description
Studien är finansierad i samarbete med Gyllenstiernska Krapperupska stiftelsen och Högskolan Kristianstad.
Status | Finished |
---|---|
Effective start/end date | 14-01-01 → 15-08-31 |