Abstract
Detta kapitel behandlar bedömning ur ett didaktiskt perspektiv, det vill säga varför man bedömer i skolan, vad man ska bedöma samt hur man kan bedöma elevernas kunskaper. Dessutom diskuteras vem som bedömer och när.
| Original language | Swedish |
|---|---|
| Title of host publication | Utbildningsvetenskap för grundskolans tidiga år |
| Editors | Sven Persson, Bim Riddersporre |
| Place of Publication | Stockholm |
| Publisher | Natur och kultur |
| Pages | 318-334 |
| Number of pages | 16 |
| ISBN (Print) | 978-91-27-13005-0 |
| Publication status | Published - 2011 |
Swedish Standard Keywords
- Didactics (50302)