| Original language | Swedish |
|---|---|
| Pages (from-to) | 25-34 |
| Number of pages | 9 |
| Journal | Högskolepedagogisk debatt |
| Issue number | 1 |
| Publication status | Published - 2017 |
Swedish Standard Keywords
- Pedagogy (50301)
Mänskliga avtryck för hållbar utveckling: hur kan de synliggöras, beskrivas och förstås i relation till förskolans uppdrag?
Christel Persson, Lennart Mårtensson, Jaromir Korostenski, Arne Halling
Research output: Contribution to journal › Article
8
Downloads
(Pure)