Pedagogisk takt: ett mikroanalytiskt perspektiv på samspel i ett gymnasieklassrum.

Research output: Chapter in Book/ReportChapter in bookpeer-review

Abstract

Ett kapitel i en antologi om mikroanalyser. I kapitlet visas hur mikroanalys av en klassrumssituation kan kombineras med ett specifikt teoretiskt perspektiv
Original languageSwedish
Title of host publicationPedagogiskt samspel och pedagogiska relationer
EditorsJonas Aspelin
PublisherGleerups Utbildning AB
Number of pages18
Publication statusPublished - 2024

Cite this