Pedagogiska övergångar för elever som har lindrig intellektuell funktionsnedsättning

Research output: Chapter in Book/Report › Chapter in book

Original language	Swedish
Title of host publication	Hållbart och meningsfullt lärande
Subtitle of host publication	Undervisning för elever med intellektuell funktionsnedsättning
Editors	Jonny Wåger, Daniel Östlund
Place of Publication	Lund
Publisher	Studentlitteratur
Chapter	1
Pages	19-36
Volume	1
Edition	1
ISBN (Print)	978-91-44-13760-5
Publication status	Published - 2021

Swedish Standard Keywords

@inbook{df4edfc33ddd4cd6a384820e01d51061,

title = "Pedagogiska {\"o}verg{\aa}ngar f{\"o}r elever som har lindrig intellektuell funktionsneds{\"a}ttning",

author = "Anna-Lena Andersson and Nina Klang and Jenny Wilder",

year = "2021",

language = "Svenska",

isbn = "978-91-44-13760-5",

volume = "1",

pages = "19--36",

editor = "W{\aa}ger, \{Jonny \} and Daniel {\"O}stlund",

booktitle = "H{\aa}llbart och meningsfullt l{\"a}rande",

publisher = "Studentlitteratur",

edition = "1",

}

Pedagogiska övergångar för elever som har lindrig intellektuell funktionsnedsättning. / Andersson, Anna-Lena; Klang, Nina; Wilder, Jenny.
Hållbart och meningsfullt lärande: Undervisning för elever med intellektuell funktionsnedsättning. ed. / Jonny Wåger; Daniel Östlund. Vol. 1 1. ed. Lund: Studentlitteratur, 2021. p. 19-36 40862.

Research output: Chapter in Book/Report › Chapter in book

TY - CHAP

T1 - Pedagogiska övergångar för elever som har lindrig intellektuell funktionsnedsättning

AU - Andersson, Anna-Lena

AU - Klang, Nina

AU - Wilder, Jenny

PY - 2021

Y1 - 2021

M3 - Kapitel i bok

SN - 978-91-44-13760-5

VL - 1

SP - 19

EP - 36

BT - Hållbart och meningsfullt lärande

A2 - Wåger, Jonny

A2 - Östlund, Daniel

PB - Studentlitteratur

CY - Lund

ER -