"Att de förstår vad de ska ha sin läsning till"
: en analys av erfarna lärares syn på läsinlärning och läsförståelse

  • Katrin Nilsson

    Student thesis: Bachelor

    Date of Award2011-Aug-24
    Original languageSwedish
    SupervisorGöran Brante (Supervisor) & Charlotte Tullgren (Examiner)

    Educational program

    • Teacher Education

    University credits

    • 15 HE credits

    Swedish Standard Keywords

    • Pedagogy (50301)

    Cite this

    Documents

    '