”Det finns ingen mening att veta om man inte förstår”
: En analys av samhällskunskapsämnets kärna i det senmoderna samhället

  • Carolina Gagzis
  • Frida Giertz

    Student thesis: Professional degree, Advanced level

    Date of Award2017-Jan-31
    Original languageSwedish
    SupervisorPeter Gustavsson (Supervisor) & Ingemar Ottosson (Examiner)

    Educational program

    • Teacher Education

    University credits

    • 15 HE credits

    Swedish Standard Keywords

    • Didactics (50302)

    Cite this

    Documents

    '