”Det gäller att inte fega ur”
: pedagogers berättelser om hur de går tillväga när de upptäcker, misstänker eller får kännedom om barn som far illa

  • Jenny Arnesson
  • Marie Sjöstrand

    Student thesis: University Diploma

    Date of Award2017-Jul-18
    Original languageSwedish
    SupervisorTorgny Ottosson (Supervisor) & Elisabeth Porath Sjöö (Examiner)

    Educational program

    • Teacher Education

    University credits

    • 15 HE credits

    Swedish Standard Keywords

    • Educational Sciences (503)

    Cite this

    Documents

    '