Digitala verktyg i undervisningen för elever med intellektuell funktionsnedsättning
: en studie ur ett sociokulturellt perspektiv

  • Hanna Kenny
  • Lisa Söderlund

Student thesis: Professional degree, Advanced level

Date of Award2020-Feb-21
Original languageSwedish
SupervisorLisbeth Ohlsson (Supervisor) & Carin Roos (Examiner)

Educational program

  • Special Education Teacher Programme

University credits

  • 15 HE credits

Swedish Standard Keywords

  • Pedagogical Work (50304)

Cite this

'