”Jag fattar inte. Jag vet ju inte vad de vill. Varför säger de inte allt?"
: En kvalitativ intervjustudie av fem grundskollärares beskrivning av läsförståelse och läsförståelseundervisning.

  • Kajsa Jimson

    Student thesis: Professional degree, Advanced level

    Date of Award2017-Apr-28
    Original languageSwedish
    SupervisorPetra Magnusson (Supervisor) & Anna Smedberg Bondesson (Examiner)

    Educational program

    • Teacher Education

    University credits

    • 15 HE credits

    Swedish Standard Keywords

    • Pedagogy (50301)

    Cite this

    '