Läromedel - på vilka grunder?
: en kvalitativ studie kring matematikundervisning i grundskolans årskurs 1-3

  • Emma Särvegård
  • Anette Bengtsson

    Student thesis: Professional degree, Advanced level

    Date of Award2018-Jan-30
    Original languageSwedish
    SupervisorKristina Juter (Supervisor) & Örjan Hansson (Examiner)

    Educational program

    • Grundlärarutbildning: förskoleklass och årskurs 1-3

    University credits

    • 15 HE credits

    Swedish Standard Keywords

    • Didactics (50302)

    Cite this

    '