Lågstadielärares kunskaper i engelskundervisning
: en kvalitativ intervjustudie om lärarens kunskaper för att bedriva engelskundervisning på lågstadiet

Translated title of the thesis: Primary teachers knowledge of teaching the English subject: a qualitative interview study on the teacher's knowledge to conduct English lessons in primary school
  • Sandra Svensson
  • Emelie Persson

Student thesis: University Diploma

Date of Award2019-Jun-07
Original languageSwedish
SupervisorMette Sjölin (Supervisor) & Claes Lindskog (Examiner)

Educational program

  • Grundlärarutbildning: förskoleklass och årskurs 1-3

University credits

  • 15 HE credits

Swedish Standard Keywords

  • Didactics (50302)

Cite this

'