Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

”Men är man liksom med där så kan leken bygga ofantligt bra broar till andra kompisar utan att vi har samma verbala språk”
: Leken som verktyg för att främja trygghet för nyanlända barn i förskolan

Translated title of the thesis: "But if you are there the play can build enormous bridges to other friends without having the same verbal language": Play as an instrument for promoting confidence for newly arrived children in preschool
  • Sofie Hammerå
  • Anna Kördel

Student thesis: Bachelor

Date of Award2018-Dec-18
Original languageSwedish
SupervisorIngmarie Bengtsson (Supervisor) & Eva Borgfeldt (Examiner)

Educational program

  • Förskollärarutbildning

University credits

  • 15 HE credits

Swedish Standard Keywords

  • Pedagogical Work (50304)
  • Pedagogy (50301)
  • Learning (50303) [SSIF2011]

Cite this

'