”Nej, nej inte färdig (viftar med fingret)”
: En observationsstudie om samspel och kommunikation på en mångkulturell förskola.

  • Josefine Svensson
  • Sara Thorson

    Student thesis: Bachelor

    Date of Award2016-Jan-13
    Original languageSwedish
    SupervisorEmelie Nilsson (Supervisor) & Laila Gustavsson (Examiner)

    Educational program

    • Teacher Education

    University credits

    • 15 HE credits

    Swedish Standard Keywords

    • Pedagogy (50301)

    Cite this

    '