Rörelse i förskolan
: En studie om pedagogers förhållningssätt, syfte och arbete med den planerade samt oplanerade rörelsen i förskolan

  • Anna Nilsson
  • Sophie Nilsson

    Student thesis: Professional degree, Advanced level

    Date of Award2010-Feb-26
    Original languageSwedish
    SupervisorHåkan Sandgren (Supervisor) & Eva Svederberg (Examiner)

    Educational program

    • Teacher Education

    University credits

    • 15 HE credits

    Swedish Standard Keywords

    • Social Sciences (5)

    Cite this

    '