Relationsskapande i förskolan
: En kvalitativ studie om förskollärares tillvägagångsätt för relationsskapande

Translated title of the thesis: Relationsship building in preeschool: a qualitative study on preeschool teachers approach to relationsship building
  • Anneli Nyberg

Student thesis: Bachelor

Date of Award2024-Jun
Original languageSwedish
SupervisorJosefin Zetterberg (Supervisor), Hilma Holm (Assessor) & Hilma Holm (Examiner)

Educational program

  • Förskollärarutbildning

University credits

  • 15 HE credits

Swedish Standard Keywords

  • Pedagogy (50301)

Cite this

Documents

'