Sagor och berättelser i den mångkulturella förskolan - en undersökning om hur pedagoger i förskolan använder sagor och berättelser för att främja flerspråkiga barns språkutveckling

  • Susanna Kjellqvist
  • Sandra Nilsson

    Student thesis: Bachelor

    Date of Award2008-Dec-01
    Original languageSwedish

    Swedish Standard Keywords

    • Social Sciences (5)

    Cite this

    Documents

    '