Skönlitteratur i förskolan
: Pedagogers perspektiv på högläsning och deras användande av trycka böcker och e-böcker i förskolan

Translated title of the thesis: Fiction in preschool: Educators' perspectives on reading aloud and their use of printed books and e-books in preschool
  • Johanna Lindvall
  • Vilma Joneby

Student thesis: Professional degree, Basic level

Date of Award2024-Dec
Original languageSwedish
SupervisorJonas Asklund (Supervisor), Camilla Forsberg (Assessor) & Maria Rosberg (Examiner)

Educational program

  • Förskollärarutbildning

University credits

  • 15 HE credits

Swedish Standard Keywords

  • Pedagogical Work (50304)

Cite this

Documents

'