Vad gör läxan till ett arbetsverktyg för lärande?
: En studie om lärares upplevelser och erfarenheter med läxor

Translated title of the thesis: What makes homework a working tool for learning?: A study on teachers experiences with homework
  • Jonathan Thörnqvist
  • Merita Kabashi

Student thesis: Professional degree, Advanced level

Date of Award2023-Jun
Original languageSwedish
SupervisorStefan Jacobsson (Supervisor), Joachim Liedtke (Assessor) & Petra Magnusson (Examiner)

Educational program

  • Grundlärarutbildning: årskurs 4-6

University credits

  • 15 HE credits

Swedish Standard Keywords

  • Pedagogy (50301)

Cite this

Documents

'