Återgå till huvudnavigering Återgå till sök Gå direkt till huvudinnehållet

Högskolepedagogisk debatt (Tidskrift)

Aktivitet: Peer review av output och redaktionellt arbete › Redaktionellt arbete

Beskrivning

Redaktörskap för 10 utgåvor. Från 2022-2025 fortsatt redaktionsmedlem
Period2016 → 2022
Typ av tidskriftTidskrift
ISSN-nummer2000-9216
OmfattningLokal