Återgå till huvudnavigering Återgå till sök Gå direkt till huvudinnehållet

Higher Education (Tidskrift)

Aktivitet: Peer review av output och redaktionellt arbete › Peer review av output

Beskrivning

Reviewer av artikelmanus: Collaborative Autoethnography of Three Professors’ Experiences with Doctoral Supervision in Canada, Australia and China
Period2025-apr.-15
Typ av tidskriftTidskrift
ISSN-nummer0018-1560
OmfattningInternationell