Nordic Journal of Literacy Research (Tidskrift)

Tarja Alatalo (Redaktör)
Johansson, V. (Redaktör)

Fakulteten för lärarutbildning

Aktivitet: Peer review av output och redaktionellt arbete › Redaktionellt arbete

Beskrivning

Gästredaktörer för specialnumret "Tvärvetenskapliga perspektiv på läs- och skrivundervisning i tidiga skolår"

Period	2019
Typ av tidskrift	Tidskrift
Omfattning	Internationell

Dokument och länkar

Nordic Journal of Literacy Research: VOL. 5 NO. 3 (2019): TVÄRVETENSKAPLIGA PERSPEKTIV PÅ LÄS- OCH SKRIVUNDERVISNING I TIDIGA SKOLÅR