Forskningsoutput per år
Forskningsoutput per år
- 5 resultat
Sökresultat
-
2024
Relational Competence in Higher Education: a systematic review
Ewe, L. P. & Fjelkner Pihl, A., 2024-apr.-03, I: Cogent Education. 11, 1, 2331354 .Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel, review › Peer review
Öppen tillgångFil19 Nedladdningar (Pure) -
2023
Navigating Self-Reflection for Aspiring Special Education Teachers: A Scoping Review on Inclusive Educational Practices and Their Insights for Autism Education
Bidragets översatta titel :Att navigera genom självreflektion för blivande speciallärare: En översiktsstudie om inkluderande pedagogiska metoder och deras insikter för autismspecifik utbildning. Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel, review › Peer review
Öppen tillgångFil29 Nedladdningar (Pure) -
Preservice Teachers Training with Avatars: A Systematic Literature Review of “Human-in-the-Loop” Simulations in Teacher Education and Special Education
Lindberg, S. & Jönsson, A., 2023-aug.-09, I: Education Sciences. 13, 8, s. 1-26 817.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel, review › Peer review
Öppen tillgångFil3 Citeringar (Scopus)13 Nedladdningar (Pure) -
The Use of Professional Development to Enhance Education of Students with Autism: A Systematic Review
Petersson-Bloom, L., Leifler, E. & Holmqvist, M., 2023-sep.-21, I: Education Sciences. 13, 9, 966.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel, review › Peer review
Öppen tillgångFil2 Citeringar (Scopus)38 Nedladdningar (Pure) -
Universal Design for Learning across formal school structures in Europe: A Systematic Review
Ewe, L. P. & Galvin, T., 2023-aug.-25, I: Education Sciences. 13, 9, s. 1-26 26 s., 867.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel, review › Peer review
Öppen tillgångFil1 Citeringar (Scopus)69 Nedladdningar (Pure)