Barndom Lärande och Utbildning

Organisationsprofil

Läs om BALUs forskning på www.hkr.se.

Anette Emilson
- Fakulteten för lärarutbildning - Professor i utbildningsvetenskap inriktning yngre barns lärande
- Barndom Lärande och Utbildning - Miljöledare
- Avdelningen för förskollärarutbildning
Person: Forskare
20062025
Lisa Fransson
- Fakulteten för lärarutbildning - Doktorand i pedagogiskt arbete i fritidshem – Naturvetenskap på fritids, Universitetsadjunkt i pedagogiskt arbete inriktning fritidshem
- Barndom Lärande och Utbildning
- Avdelningen för grundlärarutbildning fritidshem
- Learning in Science and Mathematics (LISMA)
Person: Doktorand
20212025
Laila Gustavsson
- Fakulteten för lärarutbildning - Universitetslektor i pedagogik
- Barndom Lärande och Utbildning
Person: Forskare
19962022

1 Ej startad
4 Aktiv
14 Slutfört

Implementeringen av en språklig teori för innehållsinkluderad matematikundervisning
Segerby, C. (PI) & Svensson, C. (PI)
25-01-01 → 26-12-30
Projekt: Forskning
Platser för barns tillhörighet i fritidshemmet
Hellberg, L. (PI)
24-09-01 → …
Projekt: Forskning
NiF: Naturupplevelse i Fritidshemmet
Beery, T. (PI), Fridberg, M. (PI) & Uhnger Wünsche, T. (PI)
22-03-01 → 26-05-30
Projekt: Forskning

Aesthetic awareness as meaning-making and a tool for creating pedagogical environments
Persson, A. & Lenninger, S., 2025-sep.-17, s. 32-33. 2 s.
Forskningsoutput: Konferensbidrag › Sammanfattning (abstract) › Peer review

Öppen tillgång
Fil
Approaching children’s perspectives on belonging: methodological and ethical challenges
Juutinen, J., Einarsdottir, J. & Emilson, A., 2025-mars-24, I: European Early Childhood Education Research Journal. 33, 5, s. 792-803 12 s.
Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Peer review

Öppen tillgång
Fil
17 Nedladdningar (Pure)
Att orkestrera naturvetenskapslek i förskolan: Lekresponsiv undervisning för social och kulturell hållbarhet
Henriksson, A., 2025, Kristianstad: Kristianstad University Press. 137 s.
Forskningsoutput: Typer av avhandlingar › Doktorsavhandling

Öppen tillgång
Fil

Diagnoser i vår tid: Fastlåsning och blivande, totalitet och oändlighet
Nilsson Sjöberg, M. (Talare)
2025-okt.-21
Aktivitet: Föredrag eller presentation › Inbjuden talare
Semiotic approaches to drawing
Lenninger, S. (Inbjuden talare)
2025-aug.-21
Aktivitet: Föredrag eller presentation › Inbjuden talare
Nationell konferens i pedagogiskt arbete 19-21 augusti 2025
Emilson, A. (Deltagare)
2025-aug.-19 → 2025-aug.-21
Aktivitet: Deltagit i eller arrangerat evenemang › Arrangerande av konferens, arbetsseminarium, ...

Förskolebarn får lära sig kemi och fysik
Redfors, A., Fridberg, M. & Jonsson, A.
21-10-06
1 Mediabidrag
Press/media: Press/Media › Tidning
Titta, känna och lukta är vägen till kemi och fysik i förskolan
Jonsson, A., Redfors, A. & Fridberg, M.
20-11-04
1 Mediabidrag
Press/media: Press/Media › Tidning

Hållbar utveckling i förskolan: En kvalitativ studie om hur hållbar utveckling har implementerats i förskolan
Månsson, A. (Författare) & Paulander, M. (Författare), Finné Persson, L. (Handledare) & Gustavsson, L. (Examinator), 2021-dec.
Examensarbete: Yrkesexamen, avancerad nivå

Fil
Resursfördelning i förskolan: pedagogers uppfattningar av dess påverkan på barngruppen
Karlsson, F. (Författare) & Torevik, A. (Författare), Gustavsson, L. (Handledare) & Rosberg, M. (Bedömande lärare), 2021-dec.
Examensarbete: Yrkesexamen, grundnivå

Fil