Projekt per år
Fingeravtryck
Fördjupa i forskningsämnen där Bibliotek och högskolepedagogik är aktiv. Dessa ämnesetiketter kommer från medlemmarnas arbeten i denna organisation. Tillsammans bildar de ett unikt fingeravtryck.
Samarbeten och ledande forskningsområden under de senaste fem åren
Aktuellt externt samarbete. Visa detaljer genom att klicka på punkterna eller
Profiler
-
Annika Fjelkner Pihl
- Fakulteten för ekonomi - Universitetslektor i pedagogisk utveckling i högre utbildning, Excellent lärare
- Avdelningen för ekonomi
- Governance Regulation Internationalization and Performance (GRIP)
- Bibliotek och högskolepedagogik - Högskolepedagogisk utvecklare
Person: Forskare
-
Maria Melén
- Bibliotek och högskolepedagogik - Högskolepedagogisk utvecklare
- Higher Education Research and Development
Person: Forskare
-
Kvinnliga universitetsstudenter med ADHD
Plantin Ewe, L. (Forskare), Fjelkner Pihl, A. (Forskare), Gibbs, K. (PI), Nilfyr, K. (Forskare) & Maddock, L. (Forskare)
24-05-06 → 25-06-30
Projekt: Forskning
-
Relationskompetens i högre utbildning
Fjelkner Pihl, A. (Projektledare) & Plantin Ewe, L. (PI)
23-09-29 → 24-06-30
Projekt: Högskolepedagogiska utvecklingsprojekt
Fil -
Kollegial utveckling av studenters språk- och skrivutveckling - år 2
Ehn Börjesson, S.-M. (Projektledare), Nyberg, M. (Projektledare), Landgren, J. (Col) & Blomgren, J. (Col)
23-08-25 → 24-08-25
Projekt: Högskolepedagogiska utvecklingsprojekt
Fil
-
Enabling sustainability literacy in higher education through work integrated learning
Alm, K., Melén, M. & Ooms, A., 2024, (Förbereds) I: International Journal of Sustainability in Higher Education.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Peer review
-
Högskolepedagogisk debatt: Rättssäker examination och artificiell intelligens
Landgren, J. (Redaktör), Eklöf, A. (Redaktör) & Nilsson, L.-E. (Redaktör), 2024-apr.-04, Kristianstad: Kristianstad University Press. 94 s. (Högskolepedagogisk debatt; vol. 2024, nr. 1)Forskningsoutput: Bok/rapport › Antologi
Öppen tillgångFil -
Literary texts in science teacher education to promote inclusive science education
Leden, L. & Andersson, H., 2024-apr.-10.Forskningsoutput: Konferensbidrag › Muntlig presentation › Peer review
-
International Journal of Educational Research Open (Tidskrift)
Fjelkner Pihl, A. (Granskare)
2024-sep.-11Aktivitet: Peer review av output och redaktionellt arbete › Peer review av output
-
Innovative Higher Education (Tidskrift)
Fjelkner Pihl, A. (Granskare)
2024-juni-05Aktivitet: Peer review av output och redaktionellt arbete › Peer review av output
-
Bokmässa: Människa och miljö med praktisk vägledning för projekt
Persson, C. (Talare) & Andersson, H. (Talare)
2023-okt.-25Aktivitet: Föredrag eller presentation › Föreläsning/ debatt/ seminarium för allmänheten