Förväntningar och ansvar: utbildning av anhöriga till personer med demenssjukdom

Under åren 2024 - 2026 genomför jag tillsammans med docent Åsa Alftberg (PI) från Malmö universitet och professor Elizabeth Hanson från Linnéuniversitetet ett Kamprad-finansierat projekt med fokus på anhöriga omsorgsgivare till personer med demenssjukdom, och den utbildning om att vara anhörig omsorgsgivare till en person med demenssjukdom som de erbjuds i kommunal regi. 

Från ord till handling: Implementering av Backa Barnet genom kunskapsbaserad samverkan

Under 2024-2026 genomför jag och Ingela Furenbäck (PI) ett projekt för att stödja implementeringen av Backa Barnet i Hässleholms kommun. Studien fokuserar på hur forskare kan bidra till en mer hållbar samverkan mellan olika aktörer vid implementering av ett nytt arbetssätt. 

Ensam men med kontakt

Under perioden 2022 - 2024 var jag involverad i ett internationellt EQualCare projekt, med titeln ”Ensam men med kontakt”. Min formella roll i projektet avslutades i februari 2024, men vi arbetar fortfarande med publikationer inom projektets ramar. De deltagande länderna inkluderar Sverige, Tyskland, Finland och Lettland, där professor Clary Krekula från Linneuniversitetet är projektledare för det svenska teamet.

Projektet ”Ensam men med kontakt” fokuserade på digitala (o)jämlikheter bland anhöriga omsorgsgivare och intergenerationella relationer bland äldre som bor ensamma. Genom aktionsforskning bidrog individer som var 60 år och äldre aktivt i projektet som medforskare, genom att forma frågeställningar, genomföra intervjuer och analysera och sprida resultat. Projektet innefattade även granskning av de deltagande ländernas digitaliseringspolicies, samt analyser av nationella och internationella databaser för att förstå levnadsförhållanden, inkomster, hälsa och anhörigarbete bland individer som är 60 år och äldre.

Jag har genomgått forskarutbildningen i hälsovetenskap vid Linnéuniversitetet. Jag är socionom, har en magisterexamen i socialt arbete och en mastersexamen i integrerad hälsovetenskap. Jag har även genomgått en grundutbildning (steg 1) i systemisk familjeterapi.

Jag undervisar främst på folkhälsovetenskapliga programmet med inriktning beteendvetenskap, med fokus på kvalitativ metod, examensarbete samt kurser med inriktning mot psykologi, kommunikation, ANDTS och äldre personers hälsa. Jag är kursansvarig för kursen i kvalitativ metod- och examensarbeteskursen, samt för den fristående kursen "Hälsoarbete mot ANDTS". Jag har också undervisat på masterprogrammet i hälsovetenskap och är engagerad i utveckling av akademiska slingan.