Sökresultat

• Lekens plats i gränslandet: En fenomenografisk studie avseende uppfattningar om lek och dess plats i förskole- klassens utbildning

  Författare: Hellström, J. & Rosengren, M., 2022-dec.

  Handledare: Åkerblom, I. (Handledare), Rosberg, M. (Examinator) & Tullgren, C. (Bedömande lärare)

  Examensarbete: Yrkesexamen, grundnivå

  Fil

• ”Naturen är helt magisk”: Yrkesspråk för beskrivning av resonans med Världen i fritidshem

  Författare: Sundberg, N., 2021-dec.

  Handledare: Eklöf, A. (Handledare) & Tullgren, C. (Bedömande lärare)

  Examensarbete: Yrkesexamen, grundnivå

  Fil

• Fritidshemmet – en trygg och lustfylld lärandearena: En diskursanalys av fritidspersonalens konstruktion av ideal för fritidshemmets verksamhet

  Författare: Ehrlow, P., 2021-sep.-03

  Handledare: Augustinsson, S. (Handledare), Tullgren, C. (Examinator) & Jonsson, A. (Examinator)

  Examensarbete: Magisterexamen

  Fil

• ”Jag vill leka med min kompis”. ”Det går inte, det är ju fullt”.: En kvalitativ studie kring hur användandet av valtavlan synliggör barns delaktighet i förskolan

  Författare: Tomsson, L. & Svensson, L., 2021-aug.-19

  Handledare: Arenhill Beckman, M. (Handledare) & Tullgren, C. (Examinator)

  Examensarbete: Yrkesexamen, grundnivå

  Fil

• Utomhuspedagogik: en kvalitativ undersökning om förskollärares förhållningssätt till undervisning utomhus

  Författare: Mustafa, Z., 2021-jan.-20

  Handledare: Gustavsson, L. (Handledare) & Tullgren, C. (Examinator)

  Examensarbete: Yrkesexamen, grundnivå

  Fil

• Undervisning i fritidshemmet: konstruktionen av undervisningsbegreppet i gränslandet mellan två traditioner

  Författare: Andersson, C., 2021-jan.-18

  Handledare: Tullgren, C. (Handledare), Augustinsson, S. (Examinator) & Jönsson, A. (Examinator)

  Examensarbete: Magisterexamen

  Fil

• Att bygga tillitsfulla broar: relationsskapande mellan vårdnadshavare och pedagoger i förskolan

  Författare: Ekenros, E. & Fohlin, E., 2021-jan.-05

  Handledare: Steen, A. (Handledare) & Tullgren, C. (Examinator)

  Examensarbete: Yrkesexamen, grundnivå

  Fil

• Mellan framtidstro och förtvivlan: om sju ungdomars syn på att leva med diagnos

  Författare: Merino, J., 2020-okt.-02

  Handledare: Tullgren, C. (Handledare) & Augustinsson, S. (Examinator)

  Examensarbete: Magisterexamen

  Fil

• Allt är för barnens bästa: livsberättelser om det betydelsefulla i möten

  Författare: Bengtsson, I., 2020-juni-16

  Handledare: Tullgren, C. (Handledare) & Ottosson, T. (Examinator)

  Examensarbete: Masterexamen

  Fil

• Lösninginriktad pedagogik: Hur uttrycker förskollärare att arbetet med lösninginriktad pedagogik kan göra skillnad?

  Författare: Jönsson, S. & Nilsson, S., 2019-dec.-19

  Handledare: Tullgren, C. (Handledare) & Rosberg, M. (Examinator)

  Examensarbete: Kandidatexamen

  Fil

• Kommunikationsstöd i förskola: Alternativ och kompletterande kommunikation i förskolemiljö

  Författare: Clarén, F. & Svensson, L., 2019-feb.-04

  Handledare: Hansson, K. (Handledare) & Tullgren, C. (Examinator)

  Examensarbete: Kandidatexamen

  Fil

• Lek och relationsskapande: Pedagogers syn och tankar kring lek och relationer

  Författare: Svensson, I., Svensson, M. & Åberg, J., 2018-dec.-18

  Handledare: Ingschöld, A. (Handledare) & Tullgren, C. (Examinator)

  Examensarbete: Kandidatexamen

  Fil

• Fritidspedagogers syn på social kompetens

  Författare: Hugosson, R. & Nilsson Rosqvist, M., 2017-juni-09

  Handledare: Lenninger, S. (Handledare) & Tullgren, C. (Examinator)

  Examensarbete: Högskoleexamen

  Fil

• Vägen mot digital kompetens- En studie av pedagogers skilda uppfattningar om användandet av digitala verktyg i skriftspråksarbetet med barn i förskolan

  Författare: Gustavsson, P. & Nilsson, A., 2016-dec.-20

  Handledare: Radeklev, E. (Handledare) & Tullgren, C. (Examinator)

  Examensarbete: Yrkesexamen, grundnivå

  Fil

• Språkets betydelse för integration: En kvalitativ studie där pedagogers erfarenheter av nyanlända barn undersöks

  Författare: Fira, C. & Sjöberg, E., 2016-dec.-20

  Handledare: Bengtsson, I. (Handledare) & Tullgren, C. (Examinator)

  Examensarbete: Högskoleexamen

  Fil

• Är det något du försöker säga?Förskollärarens uppfattning av sina kompetenser att möta nyanlända barn i förskoleklass

  Författare: Kanakis, E. & Svensson, M., 2016-dec.-20

  Handledare: Tullgren, C. (Handledare) & Porath Sjöö, E. (Examinator)

  Examensarbete: Kandidatexamen

  Fil

• Boken och Jag: En studie i hur barn använder bilderböcker i förskolan

  Författare: Liljekvist, M. & Johansson, S., 2016-dec.-20

  Handledare: Radeklev, E. (Handledare) & Tullgren, C. (Examinator)

  Examensarbete: Högskoleexamen

  Fil

• Vilket ben ska vi stå på?: Förskollärares tal om observationsmaterialet TRAS ur ett diskursanalytiskt perspektiv

  Författare: Ljungkvist, L. & Ringbom Welin, A., 2016-dec.-14

  Handledare: Tullgren, C. (Handledare) & Jonsson, A. (Examinator)

  Examensarbete: Yrkesexamen, grundnivå

  Fil

• Från normalitet till normalisering och målfokusering.: En induktiv studie av förskolans styrdokument 1980-2013

  Författare: Edel Asplund, J. & Karlström, J., 2016-mars-01

  Handledare: Tullgren, C. (Handledare) & Kullenberg, T. (Examinator)

  Examensarbete: Högskoleexamen

  Fil

• "Det ser ut som ett dagis fast det är på skolan": Fem- och sexåringars förväntningar på förskoleklassen

  Författare: Andersson, J., 2016-feb.-22

  Handledare: Lindahl, I. (Handledare) & Tullgren, C. (Examinator)

  Examensarbete: Kandidatexamen

  Fil

• Barns inflytande vid mellanmålet

  Författare: Josephine, A., 2016-feb.-02

  Handledare: Sepp, H. (Handledare) & Tullgren, C. (Examinator)

  Examensarbete: Högskoleexamen

  Fil

• Det mesta händer i huvudet: Förskollärares och barnskötares tal om arbetet med interkulturalitet och flerspråkighet

  Författare: Bengtsson, I., 2016-jan.-20

  Handledare: Tullgren, C. (Handledare) & Malmström, E. (Examinator)

  Examensarbete: Magisterexamen

  Fil

• Leken som pedagogiskt förhållningssätt

  Författare: Jönsson, A., Ivarsson, M. & Nordlöf, A. C., 2016-jan.-12

  Handledare: Schylander, K. (Handledare) & Tullgren, C. (Examinator)

  Examensarbete: Högskoleexamen

  Fil

• Kan stenen bli ett troll?: Finns skapande verksamhet utomhus på fritidshem?

  Författare: Sandberg, C. & Vilsson, C., 2016-jan.-07

  Handledare: Schylander, K. (Handledare) & Tullgren, C. (Examinator)

  Examensarbete: Högskoleexamen

  Fil

• Stress i förskolan: En enkätstudie om hur pedagoger i förskolan upplever stress på sin arbetsplats

  Författare: Kastenbom, S. & Persson Dahl, J., 2015-dec.-14

  Handledare: Sepp, H. (Handledare) & Tullgren, C. (Examinator)

  Examensarbete: Yrkesexamen, grundnivå

  Fil

• Demokrati i förskoleklass: - En studie om hur förskollärare kan förhålla sig till demokrati i förskoleklassens verksamhet och hur demokrati kan synliggöras för barnen

  Författare: Olsson, S. & Vjollca, S., 2015-sep.-28

  Handledare: Linge, A. (Handledare) & Tullgren, C. (Examinator)

  Examensarbete: Högskoleexamen

  Fil

• Vi har mycket utomhuspedagogik men vi tänker inte på det: En studie om fritidspedagogers olika uppfattningar om barns lärande utomhus på fritidshem.

  Författare: Caliskan, B., 2015-aug.-25

  Handledare: Arenhill Beckman, M. (Handledare) & Tullgren, C. (Examinator)

  Examensarbete: Kandidatexamen

  Fil

• Små men även stora besvär: En studie om hur fritidspedagoger arbetar för att bemöta socialt ängsliga barn på fritidshemmet

  Författare: Demiraca, J. & Karlsson, F., 2015-aug.-05

  Handledare: Schylander, K. (Handledare) & Tullgren, C. (Examinator)

  Examensarbete: Kandidatexamen

  Fil

• "En bra barnbok läser man på tio minuter": om litteraturarbete i förskolan

  Författare: Önnerfjord, V., 2015-aug.-05

  Handledare: Ewald, A. (Handledare) & Tullgren, C. (Examinator)

  Examensarbete: Kandidatexamen

  Fil

• Bemötande i förskola: En studie om några föräldrars upplevelser vid lämningssituationer

  Författare: Henborg, C. & Olsson, A., 2015-aug.-05

  Handledare: Linge, A. (Handledare) & Tullgren, C. (Examinator)

  Examensarbete: Högskoleexamen

  Fil

• Förskollärares syn på det sociala mötets betydelse i förskolan

  Författare: Fransson, M. & Persson, C., 2015-juni-10

  Handledare: Hjort, M. (Handledare) & Tullgren, C. (Examinator)

  Examensarbete: Kandidatexamen

  Fil

• Utvecklingssamtal ett svårtolkat uppdrag: -en intervjustudie om förskollärares erfarenheter av utvecklingssamtal i förskolan

  Författare: Björk Olsson, I. & Lundberg, C., 2015-juni-10

  Handledare: Lindahl, I. (Handledare) & Tullgren, C. (Examinator)

  Examensarbete: Yrkesexamen, grundnivå

  Fil

• Morgonstund har guld i mun?: En studie om frukosttidens organisation i barnomsorgen

  Författare: Hejdesten, J. & Grigane, G., 2015-mars-25

  Handledare: Sepp, H. (Handledare) & Tullgren, C. (Examinator)

  Examensarbete: Kandidatexamen

  Fil

• Vem lyssnar på mig?: En studie om elevers inflytande och medbestämmande i fritidshemmets verksamhet

  Författare: Bartol, G. & Wärn Sahlin, C., 2015-feb.-02

  Handledare: Schylander, K. (Handledare) & Tullgren, C. (Examinator)

  Examensarbete: Högskoleexamen

  Fil

• I gränslandet mellan hemmet och fritidshemmet: -Om vårdnadshavarens och pedagogens syn på kommunikation och samspel mellan hem och fritidshem.

  Författare: Ahxner, R. & Davidsson, T., 2015-feb.-02

  Handledare: Schylander, K. (Handledare) & Tullgren, C. (Examinator)

  Examensarbete: Högskoleexamen

  Fil

• Barns inflytande i en målinriktad, resultatstyrd fritidshemsverksamhet

  Författare: Svalin, J. & Cardelli, I., 2015-feb.-02

  Handledare: Arenhill Beckman, M. (Handledare) & Tullgren, C. (Examinator)

  Examensarbete: Högskoleexamen

  Fil

• Låt det gå åt skogen ibland - det lär man sig av: Entreprenörskap och entreprenöriellt lärande i fritidshemmet

  Författare: Kollander, Å. & Linder, C., 2015-jan.-29

  Handledare: Schylander, K. (Handledare) & Tullgren, C. (Examinator)

  Examensarbete: Högskoleexamen

  Fil

• ”Vi ska bygga en sol. Vill du det?”: en studie om barns bemötande i den fria leken

  Författare: Nilsson, L. & Brodin, C., 2015-jan.-28

  Handledare: Malmström, E. (Handledare) & Tullgren, C. (Examinator)

  Examensarbete: Kandidatexamen

  Fil

• Förskolan i förändring: en studie om utvärdering och bedömning inom utbildningsväsendets tidiga år

  Författare: Burman Cziegler, F. & Ringdahl, M., 2015-jan.-28

  Handledare: Hjort, M. (Handledare) & Tullgren, C. (Examinator)

  Examensarbete: Kandidatexamen

  Fil

• Tecken i förskolan: kan det vara ett hjälpmedel för barns språkutveckling?

  Författare: Isaksson, E. & Larsson, E., 2015-jan.-28

  Handledare: Lenninger, S. (Handledare) & Tullgren, C. (Examinator)

  Examensarbete: Kandidatexamen

  Fil

• Variation – en nyckel till lärande?: En Learning study med fokus på förändringar i förskolebarns sätt att beskriva vad en skugga är.

  Författare: Hansson, L., 2014-apr.-04

  Handledare: Ljung-Djärf, A. (Handledare) & Tullgren, C. (Examinator)

  Examensarbete: Kandidatexamen

  Fil

• "… FRISK LUFT OCH VARA UTE OCH SPRINGA OCH HÄRJA FÖR DET FÅR MAN JU INTE INOMHUS.": barns uppfattningar av utomhusvistelsen på förskolan

  Författare: Henriksson, I. & Lundström, M., 2014-feb.-19

  Handledare: Gustavsson, L. (Handledare) & Tullgren, C. (Examinator)

  Examensarbete: Kandidatexamen

  Fil

• Kvalitet i förskolan: En diskursanalys hur förskolechefer, pedagoger och föräldrar framställer begreppet kvalitet

  Författare: Nielsen, E., Tamas, A. & Svensson, J., 2013-dec.-03

  Handledare: Tullgren, C. (Handledare) & Granklint Enochson, P. (Examinator)

  Examensarbete: Yrkesexamen, grundnivå

  Fil

• ”Har du inget intresse för profileringen, så skaffa dig det”: en fallstudie på en idrottsprofilerad förskola

  Författare: Sjöholm, E. & Reinholdsson, M., 2013-juni-03

  Handledare: Friberg, I. (Handledare) & Tullgren, C. (Examinator)

  Examensarbete: Yrkesexamen, grundnivå

  Fil

• "Det här är en pedagogisk utemiljö för barnen!": En studie om hur pedagoger i förskolan uttalar sig om förskolegården

  Författare: Granath, L. & Andersson, J., 2013-jan.-28

  Handledare: Tullgren, C. (Handledare) & Magntorn, O. (Examinator)

  Examensarbete: Yrkesexamen, grundnivå

  Fil

• ”Får jag arbeta med iPaden?”: en studie kring hur surfplattan används i förskolan

  Författare: Gunnarsson, J. & Öberg, A., 2012-dec.-06

  Handledare: Tullgren, C. (Handledare)

  Examensarbete: Yrkesexamen, grundnivå

  Fil

• Ämnesinriktad lek i förskolan: Kvalitativ fallstudie av hur förskollärare kombinerar lek och ämnesinnehåll

  Författare: Nilsson, H. & Rudén, A., 2012-dec.-06

  Handledare: Tullgren, C. (Handledare) & Sandgren, H. (Examinator)

  Examensarbete: Yrkesexamen, grundnivå

  Fil

• Föräldrasamverkan: en studie om föräldrars delaktighet och inflytande i förskolan

  Författare: Nilsson, J., 2012-dec.-06

  Handledare: Tullgren, C. (Handledare) & Sandgren, H. (Examinator)

  Examensarbete: Yrkesexamen, grundnivå

  Fil

• "Den vuxnes roll är att lyfta leken en dimension eller bara observera": En fenomenorgafisk studie om förskollärares erfarande av deltagande i leken

  Författare: Arntzen, K. & Hallberg, J., 2012-okt.-03

  Handledare: Tullgren, C. (Handledare)

  Examensarbete: Yrkesexamen, avancerad nivå

  Fil

• "Den vuxnes roll är att lyfta leken en dimension eller bara observera": En fenomenografisk studie om förskollärares erfarande av deltagande i leken

  Författare: Arntzen, K. & Hallberg, J., 2012-juni-26

  Handledare: Tullgren, C. (Handledare) & Sandgren, H. (Examinator)

  Examensarbete: Yrkesexamen, grundnivå

  Fil