Foto av Lotta Leden

Lotta Leden

 https://orcid.org/0000-0002-8255-3607
    Beräknat baserat på antal publikationer som lagrats i Pure och citeringar från Scopus
    20122025

    Forskningsoutput per år

    Personlig profil

    Forskning

    Min forskning inriktar sig på olika sätt på inkluderande undervisning i naturvetenskap från förskola till högre utbildning. 

    Handledning av doktorander

    Huvudhandledare för:

    • Jenny Edvardsson (HKR) i projektet ”Skönlitteratur som didaktiskt redskap i naturvetenskapsundervisningen – Vad, Hur, Varför?”
    • Karin Falkbrink (HKR) i projektet ”Inkluderande undervisning i naturvetenskap med fokus på elever med ADHD”

    Biträdande handledare för:

    • Johanna Andersson (HKR) i projektet ”Naturvetenskapernas karaktär för demokrati och rättvisa”
    • Anna Henriksson (HKR) i projektet ” Förskollärares responsivitet i lekaktiviteter med naturvetenskapligt innehåll”

    Undervisning

    Jag har en bakgrund som MaNOTk-lärare och speciallärare på grundskolans senare del. Huvuddelen av min undervisning på Högskolan Kristianstad ligger inom ämneslärarprogrammen och inriktar sig på naturvetenskapernas didaktik.

    Uppdrag

    • Lärarrepresentant i fakultetsnämnden för lärarutbildning
    • Ämnesföreträdare för naturvetenskapernas didaktik

    Expertis relaterad till FN:s globala mål för hållbar utveckling (SDG:er)

    2015 godkände FN:s medlemsstater 17 globala mål för en hållbar utveckling (SDG:er), för att utrota fattigdomen, skydda planeten och garantera framgång för alla. Denna personens arbete bidrar till följande SDG(:er):

    • SDG 4 – God utbildning

    Nationell ämneskategori

    • Didaktik (50302)

    Fingeravtryck

    Fördjupa i forskningsämnen där Lotta Leden är aktiv. Dessa ämnesetiketter kommer från personens arbeten. Tillsammans bildar de ett unikt fingeravtryck.
    • 1 Liknande profiler
    Visa fullständigt fingeravtryck
    Visa alla 78 publikationer
    Visa alla 9 aktiviteter