Sökresultat

• Heteronormativa blommor och könsrollsbundna bin, är naturen verkligen så normativ?: en analys av hur läroböcker i biologi och naturkunskap rekonstruerar normer om kön och sexualitet vid beskriviningar av djurs beteende

  Författare: Andersson, J., 2020-feb.-20

  Handledare: Magntorn, O. (Handledare) & Ottosson, T. (Examinator)

  Examensarbete: Yrkesexamen, avancerad nivå

  Fil

• Lusten att lära naturvetenskap kopplat till olika arbetssätt

  Författare: Andersson, M. & Malm, A., 2019-juni-13

  Handledare: Eriksson, M. (Handledare) & Magntorn, O. (Examinator)

  Examensarbete: Kandidatexamen

  Fil

• Lusten att lära naturvetenskap kopplat till olika arbetssätt

  Författare: Malm, A. & Andersson, M., 2019-juni-11

  Handledare: Eriksson, M. (Handledare) & Magntorn, O. (Examinator)

  Examensarbete: Yrkesexamen, avancerad nivå

  Fil

• Lärares användning och inställning till digitala verktyg i NO-undervisningen

  Författare: Lindgren, S. & Gustavsson, M., 2019-juni-05

  Handledare: Eriksson, M. (Handledare) & Magntorn, O. (Examinator)

  Examensarbete: Yrkesexamen, avancerad nivå

  Fil

• Alla som önskar ett sex- och samlevnadslyft, räck upp en hand!: en kvalitativ studie om sex- och samlevnadsundervisningens kvaliteter samt önskningar från mellanstadielärare

  Författare: Straise Müllern, G. & Persson, J., 2019-juni-04

  Handledare: Magntorn, O. (Handledare), Johansson - Tell, K. (Handledare) & Höglund, H. O. (Examinator)

  Examensarbete: Yrkesexamen, avancerad nivå

• Elevers uppfattningar om sitt lärande i naturvetenskap med stöd av digitala verktyg

  Författare: Aouseus, D. & Nilsson, J., 2019-feb.-12

  Handledare: Magntorn, O. (Handledare) & Ottosson, T. (Examinator)

  Examensarbete: Kandidatexamen

  Fil

• Kemiska processer och fysikaliska fenomen inom förskolan efter läroplansrevideringen: en kvalitativ intervjustudie om förskollärares uppfattningar om begreppens innehåll och genomförande

  Författare: Beck, S. & Ekström, J., 2013-okt.-15

  Handledare: Johansson-Tell, K. (Handledare), Granklint Enochson, P. (Handledare) & Magntorn, O. (Examinator)

  Examensarbete: Kandidatexamen

  Fil

• Global uppvärmning: gymnasieelevers oro och kunskap

  Författare: Nordquist, P., 2013-maj-13

  Handledare: Magntorn, O. (Handledare) & Granklint Enochson, P. (Examinator)

  Examensarbete: Yrkesexamen, avancerad nivå

  Fil

• Artkunskap: en studie om en grupp femåringars kunskap om och erfarenhet av olika djur och växter

  Författare: Cederholm, E. & Hellström, C., 2013-feb.-22

  Handledare: Johansson Tell, K. (Handledare), Sandberg, B. (Handledare), Granklint Enochson, P. (Handledare) & Magntorn, O. (Examinator)

  Examensarbete: Högskoleexamen

  Fil

• "Det här är en pedagogisk utemiljö för barnen!": En studie om hur pedagoger i förskolan uttalar sig om förskolegården

  Författare: Granath, L. & Andersson, J., 2013-jan.-28

  Handledare: Tullgren, C. (Handledare) & Magntorn, O. (Examinator)

  Examensarbete: Yrkesexamen, grundnivå

  Fil

• Teknik i förskolan: Hur barn samspelar kring en surfplatta

  Författare: Fengved, C. & Sturesson, G., 2012-maj-28

  Handledare: Magntorn, O. (Handledare) & Redfors, A. (Examinator)

  Examensarbete: Kandidatexamen

  Fil

• Kan problemen vara lösningen?: en studie om elevers olikheter i metoden att lösa ett bestämt matematiskt problem i årskurs 9.

  Författare: Ahlzén, K. F., 2012-apr.-26

  Handledare: Dahl, T. (Handledare), Juter, K. (Examinator) & Magntorn, O. (Examinator)

  Examensarbete: Yrkesexamen, avancerad nivå

  Fil

• Lärande genom laborationer?: en jämförelse mellan öppna och styrda laborationer i Naturkunskap A på Elprogrammet

  Författare: Nilsson, J. & Pop, M., 2011-maj-30

  Handledare: Rosberg, M. (Handledare), Magntorn, O. (Handledare) & Redfors, A. (Examinator)

  Examensarbete: Yrkesexamen, avancerad nivå

  Fil

• Förskollärares tankar kring naturvetenskap: En studie om hur naturvetenskapen framträder i förskolan

  Författare: Dahlström, K. & Nyhlin-Karlsson, Å., 2011-feb.-04

  Handledare: Magntorn, O. (Handledare) & Ottosson, T. (Examinator)

  Examensarbete: Högskoleexamen

  Fil

• Evolution i skolan: Aspekter på undervisning i evolution i gymnasieskolan

  Författare: Sandell, M., 2010-juni-15

  Handledare: Magntorn, O. (Handledare) & Sandgren, H. (Examinator)

  Examensarbete: Yrkesexamen, avancerad nivå

  Fil

• Fotosyntesförståelse hos elever och studenter: en forskningsöversikt

  Författare: Lindblad, J., 2010-juni-15

  Handledare: Magntorn, O. (Handledare) & Juter, K. (Examinator)

  Examensarbete: Yrkesexamen, grundnivå

• Gymnasieelever med ADHD / DAMP och deras syn på undervisning utomhus

  Författare: Byllbas, G. & Folkesson, P., 2010-maj-28

  Handledare: Magntorn, O. (Handledare) & Tullgren, C. (Examinator)

  Examensarbete: Högskoleexamen

  Fil

• Upplevelser genom utomhuspedagogik: en studie om vad elever i en förstaklass uttrycker

  Författare: Christoffersson, U. & Hardebrant, I., 2010-maj-12

  Handledare: Magntorn, O. (Handledare) & Lindahl, I. (Examinator)

  Examensarbete: Kandidatexamen

• ”Ett år är en gammal jul till en ny jul”: En kvalitativ studie om hur barn, fem och sex år gamla, uppfattar tid.

  Författare: Ekberg, S., Hjalmarsson, T. & Wengberg, M., 2010-mars-30

  Handledare: Jonasson, S. (Handledare) & Magntorn, O. (Examinator)

  Examensarbete: Högskoleexamen

  Fil

• Fotosyntesspel på ett science center: lärande eller bara roligt?

  Författare: Burreau, S., 2010-mars-12

  Handledare: Magntorn, O. (Handledare) & Sandgren, H. (Examinator)

  Examensarbete: Magisterexamen

  Fil

• Materia i omvandling: Grundskoleelevers förståelse av fotosyntesen

  Författare: Tollgren, U., 2009-dec.-17

  Handledare: Magntorn, O. (Handledare) & Löfgren, L. (Examinator)

  Examensarbete: Yrkesexamen, avancerad nivå

  Fil

• Det stora steget: Om elevers syn på hur förberedda de är att möta gymnasieskolans naturvetenskap

  Författare: Lindberg, V. & Fridh, S., 2009-juni-26

  Handledare: magntorn, O. (Handledare) & andreas, R. (Examinator)

  Examensarbete: Magisterexamen

  Fil