Projekt per år
Personlig profil
Forskning
Jag är universitetslektor i pedagogiskt arbete inriktning specialpedagogik. Våren 2025 disputerade jag med avhandlingen "Att träna relationskompetens med avatarer. Virtuella simuleringar som verktyg för framtidens speciallärare och specialpedagoger". Jag är utbildad simuleringsspecialist och har arbetat med virtuella simuleringar i lärarutbildningarna vid Högskolan Kristianstad sedan 2023. Min bakgrund är som gymnasielärare och speciallärare i språk-, skriv- och läsutveckling och jag har arbetat inom såväl folkhögskola som kommunal vuxenutbildnig.
Fingeravtryck
- 1 Liknande profiler
Samarbeten och ledande forskningsområden under de senaste fem åren
-
Att utveckla studenters självkännedom och empatiska förmåga genom svåra samtal
Lindberg, S. (PI), Segerby, C. (PI), Aspelin, J. (PI) & Östlund, D. (PI)
24-09-02 → …
Projekt: Högskolepedagogiska utvecklingsprojekt
-
Hur kan studenters relationskompetens utvecklas med stöd av avatar-teknik?
Östlund, D. (PI), Aspelin, J. (PI) & Lindberg, S. (Forskare)
23-09-01 → 24-09-01
Projekt: Högskolepedagogiska utvecklingsprojekt
-
Att utveckla pedagogisk relationskompetens med stöd av virtuella simuleringar med avatarer
Östlund, D. (PI), Aspelin, J. (PI), Lindberg, S. (Doktorand) & Jönsson, A. (PI)
20-09-01 → 25-05-30
Projekt: Forskning
-
Att träna relationskompetens i samspel med avatarer
Lindberg, S., 2025-jan., Samspel och relationer i pedagogisk praktik: Mikrostudier i skola, förskola och högre utbildning. Malmö: Gleerups Utbildning AB, Vol. 1. s. 33-50 18 s.Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport › Kapitel i bok
-
Att träna relationskompetensmed avatarer: Virtuella simuleringar som verktyg för framtidens speciallärare och specialpedagoger
Lindberg, S., 2025-apr.-30, Kristianstad: Kristianstad University Press.Forskningsoutput: Typer av avhandlingar › Doktorsavhandling
Öppen tillgångFil349 Nedladdningar (Pure) -
MRA och pedagogisk praktik
Östlund, D., Segerby, C., Persson, C., Nilfyr, K., Lindberg, S., Ewe, L. P., Eklöf, A., Droppe, A. & Aspelin, J., 2025-jan., Samspel och relationer i pedagogisk praktik : Mikrostudier i skola, förskola och högre utbildning. Aspelin, J. (red.). 1 red. Gleerups Utbildning AB, Vol. 1.Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport › Kapitel i bok
-
Relationskompetens i samspel med avatarer: Vad säger empirisk forskning om ämnet? Hur kan det förstås utifrån relationskompetensmodellen?
Lindberg, S., 2025-aug.-21.Forskningsoutput: Konferensbidrag › Muntlig presentation › Peer review
-
Using Virtual Simulations with Avatars to Train Preservice Special Educators’ Relational Competence Toward Students with Neurodevelopmental Conditions
Lindberg, S., Aspelin, J., Östlund, D. & Jönsson, A., 2025-apr.-03, I: International Educational Research. 8, 2, s. 126-140 15 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Peer review
Öppen tillgångFil14 Nedladdningar (Pure)
-
Att utveckla studenters självkännedom och empatiska förmåga genom svåra samtal
Lindberg, S. (Talare), Segerby, C. (Talare), Aspelin, J. (Talare) & Östlund, D. (Talare)
2025-aug.-29Aktivitet: Föredrag eller presentation › Presentation
-
Teachlive: Lägesrapport från Högskolan Kristianstad
Östlund, D. (Talare), Lindberg, S. (Talare) & Hjelm, E. (Talare)
2025-feb.-11Aktivitet: Föredrag eller presentation › Presentation
-
Lärares relationskompetens - hur kan den utvecklas?
Aspelin, J. (Talare) & Lindberg, S. (Talare)
2024-nov.-12Aktivitet: Föredrag eller presentation › Presentation
-
Hur kan studenters relationskompetens utvecklas med stöd av avatar-teknik?
Östlund, D. (Talare), Aspelin, J. (Talare) & Lindberg, S. (Talare)
2024-aug.-30Aktivitet: Föredrag eller presentation › Presentation
-
Speciallärar-och specialpedagogstudenters relationskompetens: hur kan den utvecklas?
Aspelin, J. (Inbjuden talare) & Lindberg, S. (Inbjuden talare)
2023Aktivitet: Föredrag eller presentation › Inbjuden talare