Forskningsoutput per år
Forskningsoutput per år
- 14 resultat
Sökresultat
-
2022
Möjligheter med STEM-undervisning genom robotik i förskolan
Fridberg, M., Cronquist, B. & Redfors, A., 2022-dec.-21, ATENA Didaktik, 4, 2, s. 1-11 11 s.Forskningsoutput: Bidrag till specialistpublikation › Artikel
Öppen tillgångFil22 Nedladdningar (Pure) -
Robots climbing mountains: a scientific challenge?
Cronquist, B., Fridberg, M. & Redfors, A., 2022-sep.-29, I: Teaching Science. 68, 3, s. 15-20Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Peer review
-
Spanish and Swedish teachers’ perspective of teaching STEM and robotics in preschool: results from the botSTEM project
Fridberg, M., Redfors, A., Greca Dufranc, I. M. & García Terceño, E., 2022, I: International Journal of Technology and Design Education. s. 1-21 33.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Peer review
Öppen tillgångFil11 Citeringar (Scopus)25 Nedladdningar (Pure) -
2021
-
Robotics and early-years stem education: the botSTEM project
Cronquist, B., Fridberg, M. & Redfors, A., 2021.Forskningsoutput: Konferensbidrag › Poster › Peer review
-
Teachers’ and children’s communication of STEM and robotics in early childhood education
Fridberg, M., Cronquist, B. & Redfors, A., 2021.Forskningsoutput: Konferensbidrag › Muntlig presentation › Peer review
-
Teachers’ and children’s use of words during early childhood STEM teaching supported by robotics
Fridberg, M. & Redfors, A., 2021-feb.-25, I: International Journal of Early Years Education. 32, 2, s. 405-419 15 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Peer review
Öppen tillgångFil12 Citeringar (Scopus)63 Nedladdningar (Pure) -
Undervisning om robotik och STEM i förskolan: erfarenheter från botSTEM-projektet
Fridberg, M. & Redfors, A., 2021.Forskningsoutput: Konferensbidrag › Muntlig presentation › Peer review
-
2020
Final report: INTELLECTUAL OUTPUT O1.A1
Redfors, A. & Greca, I. M., 2020-apr.-07Forskningsoutput: Bok/rapport › Rapport
-
Implementation of an integrated STEM activity in pre-primary schools
García Terceño, E. M., Greca, I. M., Redfors, A. & Fridberg, M., 2020-aug.-15, s. 30-39. 10 s.Forskningsoutput: Konferensbidrag › Arbetsdokument (paper) › Peer review
-
O 2 final report BOTSTEM IO2v5
Greca, I. M. & Redfors, A., 2020-okt.-17Forskningsoutput: Bok/rapport › Rapport
-
Robotics and Early-years STEM Education: the botSTEM Framework and Activities
Greca Dufranc, I. M., García Terceño, E., Fridberg, M., Cronquist, B. & Redfors, A., 2020, I: European Journal of STEM Education. 1, s. 1-13 12 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Peer review
Öppen tillgångFil30 Citeringar (Scopus)12 Nedladdningar (Pure) -
2019
Robotics and early-years stem education: botSTEM framework, toolkit, and implemented activities in Sweden
Cronquist, B., Fridberg, M. & Redfors, A., 2019.Forskningsoutput: Konferensbidrag › Poster › Peer review
-
2018
Robotar utvecklar lärandet
Cronquist, B., Fridberg, M. & Redfors, A., 2018, Förskoletidningen, 43, 6, s. 26-26 0 s.Forskningsoutput: Bidrag till specialistpublikation › Artikel