Projektinformation
Kort sammanfattning
Projektet fokuserar på hur metaforer i språk och bild används i undervisning för att göra abstrakta samband i tid och rum begripliga genom upplevelsebaserat lärande.
Beskrivning
Forskningen bedrivs i samverkansprojekt med lärare i årskurs 3. Forskningen är internt finansierad av fakulteten för lärarutbildningar (Fplis). I projektet ingår undervisningsmoment i det ordinarie klassrummet och vid fältstudier.
| Kort titel | Dino |
|---|---|
| Status | Pågående |
| Gällande start-/slutdatum | 26-01-01 → 27-12-31 |
Nationell ämneskategori
- Pedagogiskt arbete (50304)
Fingeravtryck
Utforska forskningsämnen som berörs av detta projekt. Dessa etiketter genereras baserat på underliggande ansökningar/anslag. Tillsammans bildar de ett unikt fingeravtryck.