Sammanfattning

Bedömning kan ses som en integrerad del av lärarnas yrkeskunnande, medan betygsättning kan betraktas som en extern pålaga.

OriginalspråkSvenska
StatusPublicerad - 2021

Nationell ämneskategori

  • Utbildningsvetenskap (503)

Nyckelord

  • bedömning
  • betygsättning
  • likvärdighet

Citera det här