Assessing teacher competency during practicum

Anders Jönsson, Matts Mattsson

Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/konferenshandlingKapitel i bokPeer review

Sammanfattning

Detta kapitel redovisar en undersökning av hur lärarstudenter examineras under den verksamhetsförlagda utbildningen vid lärarutbildningarna i Stockholm och Malmö.

OriginalspråkEngelska
Titel på värdpublikationA practicum turn in teacher education
RedaktörerMatts Mattsson, Tor Vidar, Doreen Rorrison
UtgivningsortRotterdam
FörlagSense Publishers
Sidor169-186
Antal sidor17
ISBN (tryckt)978-94-6091-710-3, 978-94-6091-709-7
DOI
StatusPublicerad - 2011

Publikationsserier

NamnPedagogy, education and praxis
Nummer6

Nationell ämneskategori

  • Pedagogik (50301)

Nyckelord

  • bedömning
  • lärarutbildning

Citera det här