Att lära i mötet mellan estetik och rationalitet: pedagogers vägledning och barns problemlösning genom bild och form

Ingrid Lindahl

    Forskningsoutput: Typer av avhandlingarDoktorsavhandling

    OriginalspråkSvenska
    Förlag
    StatusPublicerad - 2002

    Nationell ämneskategori

    • Pedagogik (50301)

    Nyckelord

    • problemlösning
    • pedagogik
    • förskolan
    • grundskolan
    • estetik

    Citera det här