Att låta det förflutna tjäna nutiden: historieskrivning i kinesiska läroböcker

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikel

    OriginalspråkSvenska
    Sidor (från-till)119-132
    Antal sidor13
    TidskriftHistorielärarnas förenings årsskrift
    StatusPublicerad - 2011

    Nationell ämneskategori

    • Didaktik (50302)

    Citera det här