Blivande lärares yrkeskunnande: trepartssamtalets betydelse i lärarutbildningen

Margreth Johansson, Marta Palla

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikel

    1 Nedladdningar (Pure)
    OriginalspråkSvenska
    Sidor (från-till)57-62
    Antal sidor5
    TidskriftHögskolepedagogisk debatt
    Utgåva1
    StatusPublicerad - 2012

    Nationell ämneskategori

    • Pedagogik (50301)

    Citera det här