Del 6. Nycklar till en framgångsrik undervisning för elever med IF och NPF

Denna del innehåller förslag på tillvägagångsätt och förklaringsmodeller kring hur intellektuell funktionsnedsättning, IF i kombination med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, NPF, kan påverka elevernas förutsättningar för lärande. Ni kommer att få reflektera och arbeta kring olika aspekter som kan stärka undervisningen för elever med IF och NPF.