Introduction of Strand 10: science curriculum and educational policy

Justin Dillon, Andreas Redfors

Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapportKapitel i bokPeer review

8 Nedladdningar (Pure)
OriginalspråkEngelska
Titel på värdpublikationScience Education Research For Evidence-based Teaching and Coherence in Learning
Undertitel på värdpublikationproceedings of the ESERA 2013 Conference
RedaktörerC. P., N. Papadouris, A. Hadjigeorgiou
UtgivningsortNicosia, Cyprus
FörlagEuropean Science Education Research Association
Sidor1-6
Antal sidor5
ISBN (tryckt)978-9963-700-77-6
StatusPublicerad - 2014

Nationell ämneskategori

  • Didaktik (50302)

Citera det här