Låt oss prata relevans och ömsesidigt lärande utan att fastna i ”vi har VFU på alla program”

Forskningsoutput: Bidrag till specialistpublikationArtikel

24 Nedladdningar (Pure)
OriginalspråkSvenska
Sidor65-68
Antal sidor4
Volym2023
Nummer2
SpecialistpublikationHögskolepedagogisk debatt
FörlagKristianstad University Press
StatusPublicerad - 2023-okt.

Nationell ämneskategori

  • Utbildningsvetenskap (503)

Nyckelord

  • debatt

Citera det här