Likvärdig bedömning genom nationella prov?

Forskningsoutput: Bidrag till specialistpublikationArtikel

OriginalspråkSvenska
Sidor6-10
Antal sidor4
Nummer1
SpecialistpublikationGrundskoletidningen
StatusPublicerad - 2013

Nationell ämneskategori

  • Didaktik (50302)

Nyckelord

  • bedömning
  • betygsättning
  • likvärdighet
  • nationella prov

Citera det här