Observational learning and narrative writing: improving text quality for children with and without hearing impairment

Emily Grenner, Victoria Johansson, Joost van de Weijer, Lena Asker-Árnason, Viktoria Åkerlund, Birgitta Sahlén

Forskningsoutput: KonferensbidragSammanfattning

Fingeravtryck

Fördjupa i forskningsämnen för ”Observational learning and narrative writing: improving text quality for children with and without hearing impairment”. Tillsammans bildar de ett unikt fingeravtryck.

Medicin och livsvetenskap