Sammanfattning
Detta kapitel fokuserar på barns vardag i förskolan. Kapitlet bygger på två studier jag har genomfört tillsammans med forskarkollegor. Den ena studien handlar om förskolans styrdokument och den andra handlar om hur förskolepedagoger uppfattar att de arbetar med rörelse och fysisk aktivitet med barnen i förskolan. Kapitlet startar dock med att kort beskriva vikten av barns motoriska utveckling under förskoleåldern.
| Originalspråk | Svenska |
|---|---|
| Titel på värdpublikation | Barnsliga sammanhang |
| Undertitel på värdpublikation | Forskning om barns och ungdomars möjligheter och utmaningar för hälsa och välmående |
| Redaktörer | Eva-Lena Einberg, Ann-Christin Sollerhed |
| Utgivningsort | Kristianstad |
| Kapitel | 2 |
| Sidor | 17-33 |
| Antal sidor | 17 |
| Status | Publicerad - 2023 |
Publikationsserier
| Namn | Barnsliga sammanhang |
|---|---|
| Förlag | Kristianstad University Press |
| Nummer | 4 |
Nationell ämneskategori
- Pedagogiskt arbete (50304)
Forskningsoutput
- 1 Antologi
-
Barnsliga sammanhang: Forskning om barns och ungdomars möjligheter och utmaningar för hälsa och välbefinnande (2023)
Einberg, E.-L. (Redaktör) & Sollerhed, A.-C. (Redaktör), 2023-juni, Kristianstad: Kristianstad University Press. 149 s. (Barnsliga sammanhang; nr. 4)Forskningsoutput: Bok/rapport › Antologi
Öppen tillgångFil
Citera det här
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver