Samtala, läsa och skriva för att lära: i ett utvecklingsperspektiv från förskola till högskola

Ingegärd Sandström Madsén

Forskningsoutput: Bok/rapportBok

OriginalspråkSvenska
UtgivningsortKristianstad
FörlagKristianstad University Press
ISBN (tryckt)91-973964-5-1
StatusPublicerad - 2007
Externt publiceradJa

Publikationsserier

NamnSkrifter utgivna vid Högskolan Kristianstad
Nr.9
ISSN (tryckt)1404-9066

Nationell ämneskategori

  • Samhällsvetenskap (5)

Citera det här