Sammanfattning
Ökad digitalisering i förskolan strider mot samlad forskning om skärmtid för små barn. Barnens totala skärmtid riskerar att bli oförsvarlig, skriver universitetslektor Ann-Christin Sollerhed.
| Originalspråk | Svenska |
|---|---|
| Nummer | 09 |
| Specialistpublikation | Svenska Dagbladet |
| Status | Publicerad - 2019 |
Nationell ämneskategori
- Annan samhällsvetenskap (509)