Teaching chemistry and physics in preschool: a matter of establishing intersubjectivity

Marie Fridberg, Agneta Jonsson, Andreas Redfors, Susanne Thulin

Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Peer review

21 Citeringar (Scopus)

90 Nedladdningar (Pure)

1 resultat

Filter

Slutfört
FyKeForsk: Undervisning och lärande i förskola om kemi- och fysikrelaterade vardagsfenomen
Redfors, A. (PI), Fridberg, M. (Col), Jonsson, A. (Col) & Thulin, S. (Col)
17-01-01 → 20-12-31
Projekt: Forskning