The significance of SEN assessment, diagnoses, and psychometric tests in inclusive education: studies from Sweden and Germany

Sökresultat

• Tabellarisk sammanfattning av 58 pedagogiska utredningar från Sverige och Tyskland

  Barow, T. (Skapad av) & Östlund, D. (Skapad av), Svensk nationell datatjänst (SND), 2019-nov.-27

  DOI: 10.5878/3n2k-fm21

  Datauppsättning