Theorising teaching and learning: pre-service teachers’ theoretical awareness of learning

Göran Brante, Mona Holmqvist Olander, Per Ola Holmquist, Marta Palla

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikelPeer review

    18 Citeringar (Scopus)

    Fingeravtryck

    Fördjupa i forskningsämnen för ”Theorising teaching and learning: pre-service teachers’ theoretical awareness of learning”. Tillsammans bildar de ett unikt fingeravtryck.

    Keyphrases

    Social Sciences