Vägen mot vägledning för användning av generativa AI-verktyg i examensarbetet

Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikel

35 Nedladdningar (Pure)
OriginalspråkSvenska
TidskriftHögskolepedagogisk debatt
Volym2025
Nummer1
StatusPublicerad - 2025

Nationell ämneskategori

  • Utbildningsvetenskap (503)

Citera det här